發一崇德聖訓-root

日期:民國八十六(1997)年8月23日

主題:root

道場:台中

班別:社會界國語率性進修班

佛堂:花壇菩提禪院

臨壇仙佛:南屏道濟、三太子

 

中華民國八十六年八月二十三日歲次丁丑七月廿一日  花壇菩提禪院

活佛師尊

哪吒三太子  慈訓

忽見祥煙繞  急忙下凡瞧  借個竅手會徒姣

難得機緣巧  問徒否無恙  生活過得可安好

今日來到佛地俗慮拋  打開心扉尋至寶

真誠相待意曉  志同修道  齊搭上天橋

調寄：歌聲滿行囊

吾乃

南屏道濟  奉了

母旨 同帶

三太子  來到菩提  進門隱身早參

皇母畢

向老師頂禮

再問一群憨厚的徒弟們高不高興

 

      風火輪兒腳下踏  金圈手中抓

      上山與下海  尋覓有緣娃  衝啊  衝啊

      那管雨打  前線有我士氣佳

      馬力十足加  馬力十足加  (其一)

      四海兄弟為一家  共聚此塵沙

      真心互接納  不分你我他  走吧  走吧

      法船共駕  同心戮力現光華

      團結力量大  團結力量大  (其二)

                  調寄：只要我長大

 

時光匆匆走過  不再回頭

      人生一遭來去  終無所有

      悲歡離合無常幾人識透  及早覺上法舟

  返璞歸真新民作  明理而後道能實修

點燈照亮導航乾坤  永遠修道路走  (其一)

      師想揮揮衣袖  瀟灑的走

      無奈感懷離愁  湧滿心頭

      歡聚時光就要告一段落  心中欲語還休

  珍重再見我徒儔  期待他日再相聚首

但願師徒深情不沒  直到天長地久  (其二)

調寄：珍重再見

 

      命由己修開運轉大徹大悟體妙玄

      安行精進積點滴志立定勇往直前

      身負重任專一為守本份人道盡全

      修養心靈真貴故究根由入聖超凡

      道德提倡仁為念喚醒良知導正端

      務本君子知之人尊道崇服膺拳拳

      實善真功法天地超然無為而為焉

      信以持恆如地造化自成山河壯觀

      心性修煉行深喻理同參研智慧添

      常謹慎省察其心達成果內方外圓

      保初衷至歸根萬物生長始終循環

      當握良辰渡有緣牽引同胞登慈船

      存道存人力建樹弘法利生福音傳

      感謝諸一切夫水有源頭川流綿延

      恩德承受知報還毋忘本源自理天

 

﹁ｒｏｏｔ﹂訓中訓、冠頂訓：

      夫水有源  樹有其根  萬物生成同理喻深

      天地造化自然  道尊人之為貴  一點靈真

      故究根本  立命安身  修道務實

  信心常保  當存感恩

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

△仙佛在三樓佛堂：﹁好多人喔！你們大家根基都很好，熱不熱啊？「操持講師：」仙佛借竅，我們歡迎仙佛﹂老師：這麼小聲，有多少人啊！聲音都抵不過我，這節課是什麼？(道統)有沒有認真聽啊？有沒有？(有)有就有，沒有就沒有，是不是啊！率性一點，好不好？會不會累啊？(不會)喲！不會騙人的，(仙佛慈悲指示樓上班員到二樓來)你人呷多，頂高的人不比你呷多，按呢頂高的人是不是愛叫怹過來坐這(台語)合在一起，這個道氣才會怎麼樣？(旺)好，那就請他們下來，(椅子收起來)椅子收起來席地而坐，把你們衣服弄髒了(不怕)這樣就很難得，坐得下嗎？(可以)

三太子：這下可熱了，可熱壞了。

三太子：為什麼來開法會，引保師有沒有跟你們說？還是糊里糊塗自己跑來的啊？我要來點名，誰要舉手自告奮勇，沒有，我要點名喔！點到誰不管喔！

老　師：一開始就要跟人家點名，他們不會被你嚇到才怪。

三太子：老師啊！做人要勇敢嘛！他們都不像我一樣勇敢，可是我個子這麼矮，那他們都比我高，所以老師才叫他們坐下，他們才看得到我，不然，他們都看不到我。

老　師：這個音響不太亮。點傳師：老師慈悲，正在調整中。

三太子：我們兩個的音響打架了。

老　師：那怎麼辦？

三太子：老師您聲音大不大？

老　師：什麼我聲音大不大？

三太子：那我可以不要用，老師沒問題了，可是我有問題喔！

老　師：調好了沒啊？老師做歌給你們聽。

三太子：剛剛有沒有想到自告奮勇，有沒有嘛？都不回答啊，不好玩啦！我要回去了。

老　師：你們大家要想辦法把他留住。

三太子：有沒有願意犧牲一下，都不合作，我回去了，你們就沒有好聽的歌可以唱了。

老　師：不要那麼不合作，起來講一下好了。

三太子：老師老師，我退竅好了。

老　師：你要先讓大家知道你是誰嘛！

三太子：這樣喔！想不想知道我們是誰，有沒有猜出來了啊！沒有啊？

老　師：這樣子的模樣猜不出來，(講師問班員這個模樣猜得出來嗎？班員猜老師)肯不肯定啊！

三太子：我都叫他老師，他不是老師不然是誰啊！

老　師：可是濟公老師啊？(是)我這個濟公沒有白收你們這些徒兒。

三太子：那我呢？

老　師：你們心有靈犀就怎麼樣啊？

三太子：好，老師他們都好知道我。

老　師：你的聲名不比為師小啊。

三太子：老師，沒有啊！我怎麼敢跟您比啊！我好高興。

三太子：我聽這麼久，怎麼沒有變老師。

老　師：你的悟性較差，他的悟性好，難得他只有聽這麼幾堂課，就有這種心得可以講。

三太子：老師有賞。有沒有看到，坐後面有沒有看到。

老　師：上面看到的是有形的，那他不用的話，就表示他要無形的喔。

三太子：他好聰明。

△老師：進門隱身早參皇母畢，(大家一起向老師、三太子參駕問好)，再問問一群可愛又憨厚的徒弟們高不高興。

△三太子：老師您這麼厲害，大家看到你都開心啦！

△老師：那更是看到你才開心啦！是不是啊！

△三太子：沒有啦！老師早在求道的時候就給他們開心啦！

△老師：開那個心？曉不曉得啊？不是有形的這個心啊？有形的這個心是怎麼樣呢啊？是開你靈性的那個心啊！是不是呀？(是)那老師來有沒有歡迎啊？(歡迎)

△三太子：那我來呢？(歡迎)怎麼個歡迎呀？(講師帶動班員恭請老師、三太子上座，唱歡迎歌。)你們會不會挺莫名奇妙，怎麼有兩個小女孩跑到我們這兒來了呀？(不會)啊！已經開始慢慢進入情況了︵是︶進入情況就要怎麼樣啊？要來好好的聊一聊(點傳師)恭請老師慈悲，給我們法語滋潤。

△老師：為師送給你們一首歌，想不想唱呀？(想)那先來唱一唱歌好不好啊？(點傳師恭請老師慈悲，讓班員席地而坐)

△三太子：好，老師慈悲囉。

△老師：你們就席地而坐囉。

△三太子：他們站太久都比我高了。

△老師：會不會唱呀！(會)

△老師：你們唱的好不好啊？(好)好不好啊？(好)有信心一點嘛！一回生(二回熟)那再唱個二回了！

△老師：今天你們來有沒有高興啊(有)，真的高興啊？(真的)那高興要拿出你們的笑容哦！

△三太子：對呀！我就看到有人說「高興」(喪氣聲)高興？我才不覺得他們高興呢？　

△老師：今天是個難得的機會啊？是不是啊？(是)你們來自四面八方，是不是啊？(是)既然有緣同聚在這邊啊！就要好好惜這個緣。

△三太子：唉呀！我待會兒也作一首歌給你們唱好不好？(好)為什麼剛剛都沒有聲音？

△老師：啊！就換你跟大家講講話吧！

△三太子：好啊！那我待會兒作一首歌給你們聽，這一首啊是世界的名謠哦！有沒有猜到啊(二次)天上、天下都知道耶！

△老師：讓三太子好了啦！誰來抄訓文？

△三太子：恭敬不如從命啦！老師，我做一首歌他們一定會唱的。

△老師：你們這班總共有多少人啊？(二五０)多少？不確定啊！多少人啊(二六０)(二六０)(是二六五)又多了五位，有確定嗎？是不是啊？(是)你們每一個人都是引保師帶你們來的對不對啊？(對)如果沒有引保師的引進，你們能不能來到這邊啊？(不能)也不曉得求道，是不是啊？那今天引保師還怎麼樣呢？還成全你們來，還成全你們來，他們沒有什麼用意哦，他沒有特別的用意哦，就希望你們能夠明白這個道，否則你來這邊聽完法會回去了，人家問你：耶！這兩天你去那裡啊？我去開法會，去聽道，那道是什麼？你說不出來啊？是不是啊？那現在為師就先問問你們什麼是道？老師慈悲請班員講心得。

△老師：那曉不曉得為師我為什麼要問你們問題啊？老師：我是開路先鋒啊！一樣是在聽課，但是每一個人的領悟都不一樣，對不對？但是領悟得到就是你們的天性，也是一條路，那你們有沒有真正體會這個道啊？有沒有啊？

△有位班員請示老師如何求安寧？老師慈悲：安寧跟安慰差好多，最需要安寧是你的心不安寧，是不是啊？(是)有時候不安寧，你就沒有辦法做事情，吃也吃不下，睡也睡不著，是不是啊！(是)那你今天找對了門戶，為師在你求道那一刻，就把你那一點自性打開了，你原本那一顆心打開了啊！但是你有沒有好好的去守住它。

三太子：執著一大堆。

老　師：人的心有所罣礙，你的心有所罣礙對不對啊！都把它拋開把它放下，那你的心還會不會受到影響啊！(不會)就好像你們今天來到這邊，誰不是把工作放下，誰不是先把家裡一切什麼都放下，然後人來到這邊，對不對啊！(對)那是我們願意犧牲，上天都有在看(對不對啊！)(對！)那我須要來到這邊要有所收獲，是不是啊？(是)是要那一種收獲？斷煩惱、還有呢？(找到自我)找到自我，想要要領悟，那就是在這個時候，你的心靜下來、沈下來，用你的真正那顆心去感受啊！

三太子：注意聽老師講啊！

老師：人在這邊，心沒在這邊，那怎樣，有沒有用啊？(沒用)會說，那做到做不做啊？(做不到)盡力去做，好不好啊(好)

三太子：你們這班有沒有快睡著了，看你們眼睛都瞇瞇的，坤道這邊沒有，乾道這邊呢？應該說乾道比坤道有精神，是不是︵是︶祝福你啊！你的嘴巴甜一點，渡一些人來聽課(好)有沒有發心願啊？還沒有哦！我就知道你沒有，希望增加你的智慧，好回去渡好的伴啊！

△三太子：你們的心變化好快，一下會一下又不會，哦！人間好現實喔。葡萄串是不是，葡萄一串力量才大，希望你們兩個能夠把它串在一塊，始終不渝，作這首歌的用意很深，有沒有人要把我的用意說出來。班員解釋完意思。這前面黏著了，多希望有人陪陪我啊！可是呢？這一班勇氣好像不是很夠，要從你們挑選出漢子、勇敢的人，好像不多。這裡跟外面學的不一樣，這邊聽到的道理，你們在外面有沒有聽過呀！沒有呀！為什麼？外面聽到的都是講名啊！利啊！是不是啊！那這邊你們心有沒有比較清靜一點啊？有啊！那這麼清靜的感覺，以前有沒有啊！沒有啊！那今天如果學到如何清靜自己的心，那以後你們會不會清靜自己的心，如果今天你們學會這一點，來這裡就不是白來啊！來這道有所體會，回去要好好的領悟，你不要來這邊心中有佛，出去外面心中就沒有佛啊！遠在天邊，來這邊看到竅手，仙佛借著竅手來這邊講道理，可是回去之後沒有仙佛，然後就胡作非為了，是不是，有沒有啊！猜得不錯啊！不是殺了人才叫做胡作非為，我們的心念啊，有時候一偏就是胡作非為啊！因為我們的心念會影響我們的行為，知不知道。是不是坐久會儃，要是起來動動，要不要啊！(台語)三太子、老師他們可能肩膀痠痛了，老師肩膀痠痛了，稍微搥一搥，好不好啊！要不要唱一比搥搥帶動唱。

△三太子：老師我要先走了，老師慈悲說：可不要走失了。

△三太子：老師您不用耽心我，就可要耽心他們會不會走失啊！

△老師慈悲：三太子講的你們有沒有聽進去啊？(有)要聽進去那祂才不白來這一趟啊！如果今天不來開法會，你就遇不到，就錯失機緣。

△老師慈悲：中午吃得習不習慣？感覺好不好？想不想繼續學吃素？(想)但是有的人回去還是照吃不誤，小心那種東西吃多對你們不好喔！要知道人有靈性，那些東西有沒有靈性？知道他有靈性，我們就不要吃牠。(點傳師慈悲說：我們要將心比心)，如果我們將心比心，從現在開始慢慢的去改，好不好？(好)你們不要因為這麼一講就不敢來佛堂，以為來佛堂就不能再碰那些東西，那就不來了，仙佛是要我們有一顆慈悲的心，一旦修道，希望你們也能夠培養慈悲的心，仙佛都是秉著一顆慈悲的心，你就對他們不會有埋怨，你們今天要明白這個理，你們來求道修道是老師幫你們擔業障，一旦你們知道這個理，自己會知道要修辦，要行功立德，老師就不幫你們擔了，你們自己要挑了，現在你們都很新，是道場的新新人類，所以要借這個法會，讓我們更了解為什麼人生要修道，我們在這個人世間看似很長，其實也是短暫，你們早上來，現在已經傍晚了，時間在過很快，一年一年在過真的是很快，你們原來是小孩子，一轉眼就老年了，一轉眼就入土為安，但是我們來這個世間，一定有他的目的，是什麼目的？

△李點傳師：服務大家是這樣嗎？(是)

△老師：那我們有沒有服務人家？還是讓人家服務你呀？還是(台語)「互相、互相」是嗎？人生來這麼一遭，是讓你來吃喝玩樂的啊？那人生來是做什麼啊！有人說修行、有人說服務。

△老師：除了還債，還有一項，咱們是乘愿而來，一個說是為了「了業」，一個說為了「了愿」，那麼你們希望你們了業，還是了愿？(了愿)了愿啊！了什麼愿啊？

△點傳師：各位前賢，我們人來世間，大概有兩個任務，一個「了業」、「了愿」，那麼或許有兩種人，一種是了愿為主，有一種了業為主，那了愿是了什麼愿，我們在眾多因緣當中可以發現，我們現場有很多老師身為弟子，其實都是乘愿而來，在三期大開普渡這一大事因緣當中，真的是「五盤四貴」進展式，所以聖賢仙佛幫助道務走訪人間。所以叫「乘愿而來﹂那麼使命與愿力，我們可以感覺到我們老師領命渡化眾生很辛苦哦！所以我們決定做個小濟公，來跟老師一起完成大開普渡的這個任務，這個叫做﹁乘愿而來」，這樣各位了解嗎？(了解)，或許我們在理天，無極老母面前，我們跟老母報告，我要堅持下去，我要去嘉義辦道、我要去台中辦道，結果你就來了，或許你不了解這個愿力，現在我們藉由法會明白；明白以後我們記好，我們回想一下我當初可能有這樣的愿力，我們開始了愿，這樣了解嗎？(了解)

△老師：了業、了愿，這樣大家都了解嗎？所謂吃苦、了苦嘛！是不是啊？在我們人生當中一定都會遇到一些難關、遇到一些困難，遇到一些挫折，那麼遇到挫折，心會怎樣？不要以為你現在走的很平順，等到那一天你遇到坎坷的時候，你就怎麼樣呀！心灰意冷，會不會呀！(不會)其實要怎樣呀？力求突破，是不是呀？(是)你願意來這邊兩天嗎？(願意)願意聽課嗎？(願意)你的心要真的願意呀！否則諸天仙佛在這看，那你們真的沒有心的話，那為師真的怎麼呀？各位前賢，你來這開法會真的是自己心甘情願的嗎？(是)老師就憑你們這一點，所以為師才能來這跟你們講一講話，是不是呀？(是)所謂﹁師徒如父子呀！為師關心你們就像當父母親的一樣關心他自己的子女一樣，每一個子女都是父母的心肝寶貝，心上的一塊肉，今天你們求了道，入了為師這個門，為師就有責任把你們帶好，把你們帶上理天，把你們領導上一條真正光明之路，那要引導你們，靠為師一個人的力量，夠不夠啊？(不夠)為師只有一雙手，是不是呀？(是)那要靠誰呀？(靠自己)，在靠你們之前，是誰引導你們的？(引保師)老師：要有引保師是不是？所以引保師的這份思情要記住，在要引你們來這邊，當你們明了理之後，你們就要自動自發，自己要學著要走呀！你不走的話，永遠沒有辦法到達你想要到的目的地，當你的第一步跨出來了，就有希望了，不跨出來的話，永永遠遠就有可能在這個世間輪迴不斷。但是，今天求道、修了道，我們就不是平凡的凡夫俗子，不是每天這樣子忙忙碌碌過了就算了！是要怎麼樣啊？(身體力行)老師：是不是要先從你本身做起？(是)道就在自身，道原本是自然的，那你自身有這個道，你就要怎麼？好好的去行、去做，每一個人都有每一個人的脾氣、毛病，有沒有？(有)那你們的脾氣、毛病要不要改？(要)當你把脾氣、毛病修改了，那你就是在修道了。一個修道人要有什麼風範呢？要有耐心、愛心、要有慈悲心、恆心毅力，是不是呀？

△那就是要從人道做起啊，人道就在你的生活之中去實現，什麼是人道？在家孝順父母，友愛兄愛兄弟姐妹，那出外呢？(講師補充說道之宗旨裡面有很多做人的道理，你們要回去看)不只是看哪，要實現哪，就好像你今天來聽道理一樣，你聽進去心裡面，等到畢班之後，你要怎麼樣啊？要把它帶回去，要去做，要去行，要讓人家感受你今天求道真的是不一樣哦，來開了法會，真的是不一樣啊！凡事都有一個根源啊！是不是？(是)就好比一棵大樹，一棵大樹它之所以能夠茂盛，最重要的是在那裏啊？(根)，它的根紮，它的根往下紮深的話，這棵樹哪，就怎樣？本固枝榮又葉茂，那今天你們有沒有找到這根啊？(有)找到了這個道，就是找到咱們的根一樣，就是咱們的天性、良知啊；當你守住了它，那你回家的話就怎樣？你回家的路就不遠了，就不會迷失啊！所以道就是根；萬事萬物都是由道而衍生的，天地之間都是由道而衍生的，包括我們每一個人的生命也是啊！在我們自身這個道，叫做靈性，就叫做自性，那今天徒兒們你們知道這一點要不要好好的修行它啊？(要)好好的修行它的話，自然你的人生就不白來了，所以這個根送給你們，希望你們好好去體悟體悟它的意思，要徒兒認定這個理，認定了你就好好的去做，好好的去行，那為師就很高興了。每一班每一班徒兒的根基緣份都不一樣，但是為師都是真心送給妳們，希望徒兒可以感受得到。那為師就很高興。

△是不是老師講的話徒兒聽不懂，(沒有)，還是你們太含蓄了，不好意思開口啊，不好意思開口，為師就不曉得你心裡在想什麼，是不是啊，就好像說人與人之間不善於表達的話，就容易有誤會，甚至會疑猜，對不對啊！那你們現在還猜不猜疑為師，(不猜疑)，是真的不猜疑嗎？(真的)，其實要看你的心跟為師的心相契合，等一等不要抹黑這些新徒兒他們的心，所以有疑，有大疑就大信，你心中有疑問那是難免，但是這個疑問你要想辦法去怎麼樣啊！(去解開)解開這個問號，是不是啊！那要解開這個問號要怎麼個解法，好比你在人生的路上，你都有很多疑問啊！有沒有啊！(有)，就好像你到一個十字路口一樣啊！到底我是要轉東，還是要轉西，還是要直走，就在於你怎麼判斷，就在於你的理念正不正確，是不是啊！(是)今天來開法會，就是要讓你們的理念正確，正確之後你所循、所做、所走的路才能夠也是正的，對不對啊！才不會走偏，才不會走歪了，是不是啊？(是)所以為師不是在怪徒兒對為師沒有信心，為師是希望每一個徒兒，你們都能夠「認理實修﹂，認定了這個理，認定了這個道，那你就要勇往直前去不要有猶豫，不要駐足不前，所謂的自然就是道，由你的心發起來的，由你的心，心甘情願去走的，那才是屬於你自己的，所謂﹁個人吃飯個人飽，個人修道是個人好」，今天你已經進了這個門，你已經步上了這一條路，走不走都是徒兒你自己的事情，徒兒要不走的話，為師怎麼拖你，怎麼想要拉拔你，可不可能啊？不可能啊！所以一旦你發了這個心，你就要怎麼樣？時時鼓勵你自己，我要走下去，他們前面的都走多久？你們都走多久啊？(一、二十年)是一十年還是二十年，怎麼不敢說啊！)大概真正在學習，也不敢說多少年，在學習還是很不懂，再學習︶哎喲！甭免謙虛時陣，就甭免謙虛啦！(台語)，你有修的為師攏知，上天嘛知，是不是啊！你若無修，為師嘛麥問你，你嘛麥站惦這，你嘛麥站惦頭前，是不是？修道修心，咱們這個班叫做什麼班(率性進修班)，那麼徒兒有沒有率性啊？︵有︶，率性不是叫你任性，不是只要我喜歡有什麼不可以，這是你們時下人說的話，是不是要愛你們這個真性，要愛你的這個真主人，去做徒兒你的這個真主人，就不會去做壞事了，那些做壞事的人都是怎麼樣啊？逞一時之勇，是不是啊！(是)，那我們明白了，我們就不要去犯，對不對！(對)，盡可能的去做好事，盡可能的去行善，好不好啊！(好)，今天你給人家一句鼓勵的話，在他最需要的時候，在他最低潮的時候，那你也是行善事，今天你給人家一個微笑，讓人家看起來很舒服，讓人家看起來很喜悅，這也是一件善事，這也是好事啊！這也是修行啊！這也是一種隨喜的布施，菩薩他們所樂見的，是不是啊！大家都知道要學習菩薩，要學習菩薩是學習菩薩的什麼啊？(慈悲心)，那慈悲心容不容易做得到啊！(不容易)為什麼不容易啊？剛才為師說的，要修道不容易嗎？一句鼓勵的話、一個微笑帶給人家快樂，這都是很容易的，是不是啊？(是)所以你們想學菩薩想學佛，不難！是不是啊(是)，就在你的日常生活之中，好比別人有了困難，你及時伸出了這個援手，那你就是佛，那你就是菩薩，佛不是坐在佛桌才是佛，菩薩也不是坐在佛桌才叫做菩薩，我們要效法的是菩薩修佛的精神，但是這個精神要把它落實在你的生活之中，你的生活之中有很多人事物，對不對啊！(是)在這些人事物之中，你要怎麼去圓融，要怎麼

去讓它圓滿，不起爭執，這都是修行的功夫，所以修道就是在我們的日常之中，你想學、想修，不只只是來到佛堂才是修、才是學，道在你的生活之中，在你的周遭之中，慢慢的去體悟、用你的心去觀察，自然你就能夠明白，明白了就加緊腳步去做，今天你明白了道，今天你明白了這個人生的真諦，你就要對自己有所期許，對你的將來有所目標，訂一個目標，這個目標是想要成就聖賢仙佛的呢？還是想繼續在這個人間當個凡夫俗子，你們都有這個志向嗎？︵有︶還是有人沒有舉手，成就聖賢仙佛，其實不難，只要你依著聖賢仙佛留下來的這個精神，他們留下來的這個典範去做，那你就成了，是不是？(是)，你現在在學道、在修道，在學仙佛的腳步，那將來你就能夠成了，是不是？，因為你學佛，將來就一定成佛嗎？是不是啊？(是)那學要學的像，好不好？(好)，那你們希望學那一位仙佛啊？(老師)老師啊學我不是那麼好學的，有沒有人想出來學看看的啊？學我是要計劃三曹，是要身擔重任的啊！是要渡人的啊！徒兒願不願意啊？(願意)但是為師對徒兒有信心，不要怕難好不好啊？

△就去克服啊！不是今天你修道了，才要克服啊！在你人生的路上有很多難題，坎坎坷坷的，都需要你有這個勇氣，都需要你有這個信心去克服，才能夠怎麼樣突破，是不是啊？(是)。所以修道這條路其實也不難，啊！學仙佛也不難，想要成就仙佛聖業也不難，只看你有沒有這個心，只看你肯不肯、願不願意，只要你肯，天下無難事的，是不是啊？︵是︶只怕有心人，你們都會接啊，那這個道理就在其中啊，其實為師不用多講，每一個徒兒你們的根器都是很好的，所以你今天才能夠在這邊，否則天底下這麼多人，為什麼就是你們在這邊，是不是啊？既然有這個緣份，要把握、要珍惜，那為師今天囉嗦了很多，不管你聽進去了多少，聽進去了十句話也好，一句話也好，只要你覺得你受用的，那你就把它帶回去，你就把它帶到你的生活之中，好不好？你們這一班比較特別，但是並不表示沒有坐椅子就代表他們的罪比較多，人要往好處去想，是不是啊！今天你們不坐椅子坐地板，坐得很辛苦，沒有錯，倒是這個辛苦值不值得，值得，因為你坐的住就表示你有這個耐性，你沒有那個耐性的話，可能你就不坐在這邊啦！是不是。如果你有那個耐性的話，那你要修道怎麼樣啊！(班員回答：容易。)因為你有耐性修啊！是不是啊！那你有沒有這個毅力，聽為師這樣囉囉嗦嗦的，聽了這麼一堆話，那修道就是靠的是什麼？你的毅力和耐力，還有一點信心，這個信字很重要，你有這個信心的話，你可跳出很多的障礙，所以你說他們週遭沒有比較多的錯，為師看不出來，你們的好意好心為師知道啊！他們前面的人都這麼體恤你們，那你們也要怎麼啊！你們要用心聽道、用心學道，好好的報答他們，好不好！他們跟你們這麼辛苦，你們還可以坐著，他們用站著，啊！你們來這邊兩天，他們也陪你們兩天，為師不辛苦啊！為師唯恐的是徒兒聽不懂、聽不進去，為師才會惶恐，為師才會覺得難過，今天徒兒們坐在地板，為師也很心疼，但是礙於空間，你們坐在地板上，你的心還是一樣，向著這個道，一樣把這個道聽進去，是不是啊！那表示你們有功夫啊！比坐在椅子上有功夫啊！修道也是要下功夫的啊！這個功夫你的心開始，凡是從你的心做起，你的心表現出來的就是不同，好不好啊？(好)那黑板只有兩段歌，希望送給徒兒你們，不要再耽誤你們太多的時間，因為你們聽了一天的課也累了啊，是不是啊！(不會)這個前面的人真是替你們設想周到，為師兩手空空的來，不會帶什麼給你們，所以借著這個有形的，你們想要幾顆糖果啊？(一顆)這麼滿足，一顆就夠了，那想要幾個，隨緣的好不好？對不對啊！希望徒兒你們的心也要甜甜的，甜甜的話，你做什麼事情都是愉快的，做什麼事情都能夠順順利利的，好不好啊！(謝謝老師慈悲)如果你們修、辦道的心有這麼著急的話，為師我就很放心，你們常常講說：好好修道，趕快修道，老師發糖果。班員沒有的請站出來，班長請老師吃糖，這一顆糖真的特別的甜啊！因為是徒兒給為師我，親自送給我吃的，心裡真的很窩心很窩心，徒兒呢？徒兒有沒有很窩心啊！跟為師有沒有很親近啊！親近到什麼樣的程度啊？這一刻因為你們的心跟為師有契合，但是下一刻呢？一下子浮、一下子升、一下子落，那怎麼樣保持你這顆心，要好好的想一想，此刻你在這邊跟為師承諾這麼多，那將來能不能夠做？能不能夠真的去實行？上天堂的路已經開給你們了，那要不要走是在於你們自己啊！這一條金線你抓穩，好不好啊！抓穩這一條金線，就是抓穩這個根啊！這一條金線曉不曉得啊？你自己再來呢！引保師然後呢點傳師還有呢前人，你自己再來就是點傳師還有引保師，不要忘了再上去前人、老前人，再更上去師尊、師母，再來呢　老，　老大家認不認識啊！　老就是生我們靈性的母親，我們都是父母生養的，對不對啊！但是我們的靈性也是有一個母親，也是有一個母親賜給我們的，不要忘記了，好了，糖果也給你們了，那你們還想要什麼啊？還想不想要什麼，還是要讓你們皆大歡喜，想得的話，你就要有所捨，捨得、捨得，那你們想要，為師就送給你們，但是希望你們捨，捨出你們的時間，來好好修道。這西瓜代表什麼？圓圓滿滿，希望你們今天走上修行的路，這裡面還有什麼，希望你們出班之後，能夠把這道的種子，散播出去，把它往下紮根，所以你們這班很特殊，都是人才都是上天的棟樑，不要小看自己，你們的力量，一個人的力量可以渡很多人，你們這麼多人的力量，就可成全更多的眾生，這是為師對你們這班期許。班長是一班之首，班長要做什麼任務？班員：喊口令。

△老師：沒錯！喊口令，你的口令要喚起大家的精神，這個任務就交給你，當然你要做個標杆模範。好！就等著瞧，桌上的水果那麼多，切一切，見者有份。這個緣有來有去，有相聚有別離，所以為師縱使是這麼樣的不想跟徒兒分開，但是限於這個有形的肉體，為師還是要跟徒兒說聲珍重再見。今日我們可以聚在這邊，但是不曉得什麼時候我們原班的人，再聚一次，我們的機緣，你懂得把，握就在當下不懂得把握，每次的法會都跟為師承諾，要修，要辦，要走，但是走的有幾個，真叫為師難過，徒兒們修道要靠你們自己，你們要走，為師會幫，你們不走，為師的心很著急，就像這個天色已經晚了，這個時運，也已經不早了，不要沉迷了，不要沈迷這個世間，其實有很多，你應該要守下來，要捨得、要早早的覺悟，這個人生需要我們做什麼的，不要迷迷糊糊過一生，這不是我們當初，最初來到這個人世間的目的，人生有很多無常，不是我們能夠所預料到的，所以這個時候，希望徒兒藉由這兩天的會，真得很捨不得你們，但是為師還是不能留，是啊？沒有這肉體，你想要渡化眾生，都變得很難，為師每次來，要借竅，都要借著三才，也是很不得已，因為這個形象，有人相信，有人不相信，因為這形象會障礙。

△相信走上這一條路是正確的，走上這一條路才是你人生的開始，好不好啊！(好)那再唱一唱歌，為師就走了。(老師和班員一起唱，師徒都哭了)。希望你們的心，永永遠遠的保持，保持這一刻，好不好？(班員起立送老師)，將來你們在人間休戰了，了了你們該了的愿。希望我們在理天好好的聚首，不要因為......。不要像在人間只能短暫的聚首，好不好？(好)那每一個徒兒你們都要好好的保重自己、好好的善用你們自己。這個肉體雖然是假的，但是你們要﹁借假修真﹂，才不白來這一遭啊！只要你有那個心，為師都會幫你們、都會助你們，只怕你自己停了下來，自己不走了、不修了！老師將扇子送給你(乾道黃點傳師)，曉得為師的意思啊！這個葫蘆就送給妳(坤道邱點傳師)，代為師渡化更多的眾生。為師走了......。