發一崇德聖訓

中華民國七十二年歲次癸亥年八月二十五日 頭份觀音宮
雲遊大仙 借竅訓

雲行雨施天下寧 教導黎民顯慧靈
遊戲三昧金剛煉 化心印心是真心
大慈大悲眾生濟 菩提覺路自尋登
仙露明珠原靈渡 薩薩陀陀自鮮明

吾乃
雲遊大仙教化菩薩 奉
母命 來至佛庭 隱身已把
皇母 參 賢弟妹大家可好？

自別後遠山隱隱 更那堪綠水粼粼
見飛絮串串滾滾 憶相思醉意醺醺
望西樓香煙陣陣 斷斷續續而離情
滿懷事惆悵深深 唯獨自血淚紛紛
風雨交叉 乃是在考驗 仁人與志士
建道往上爬 志未達願 仁心更遞加
光陰近迫 多少豪傑客 明增又暗減
缺少人明達 春秋易度 莫再求虛花
調寄：山歌

無限短暫之人生 悲歡離合嘆呻吟
濤生雲滅多變化 白雲蒼狗萍漂渾
(其一)
得意失意月圓缺 迷愴之路化心衷
成與不成操在己 莫問收穫勤耕耘
(其二)
日坐愁城獨哀怨 怨天尤人幾時圓
靜定慧矣多思度 三思而行正本源
(其三)
恩恩與怨怨 總是了無期
愁眉苦臉嘆 有誰究菩提
人溺如己溺 救世立心意
櫛風與沐雨 處處奠聖基
調寄：夜思

中華民國七十二年歲次癸亥八月二十六日濟公活佛指示訓
我訓練你們的機智好不好，起立，坐下(謝謝老師慈悲)
還沒報佛號呢？大家會肚子餓嗎？(不會)我剛才已吃一次了
大家要吃嗎？廚房很多，這些人我叫她跟我來，大家都跟我往上跑，
老師說要拿蘋果給大家吃，大家就跟著來，那麼多人怎麼分啊！我吃你們不吃，
好不好(好)不好意思，其實我不想講話，只想看看你們，誰跟我來作伴，
只有我一個人作獨角戲(老師點名)一妹．二妹．．．．．．客家人之名大半都是妹，對不對呀！不然就叫英蘭．．．．．．
一百多位就站了五十位，坐下啦，一二三四五等於是總數啦！大家聽得懂嗎？有時講話是很白話，
跟你們講現在最高齡的站起來(坤八十一歲、乾八十歲)我跟你們講話聽得懂嗎？(有的聽懂有的不懂)
給他蘋果吃，好不好？(謝謝老師慈悲)其實這也沒什麼，看你有沒有心而已、是不是啊！人哪！不要想著自己偉大，有沒有啊！(沒有)
那你們這班很守規矩啊！本來我沒那麼早來，被趕著來，有沒有？我今天來座談會好不好？(好)其實謙虛是一種美德、對不對？
昨天你們師姐跟你們講什麼，那兩句話？(人要往上爬、低心求教)大家有精神嗎？(有)有聽到嗎？(有)
啊不錯你們教化師姐說：多說你們的好處沒有用對不對？所以你們大家要多思考這兩句話，話不在多，
要自己去體悟，師問：第一個問題，你們今天來這法會，到底為了什麼？清正、權賢(聽了很好，大家一同生活)
這一點一滴你多做，這樣就能了解心靈，講是歸講，還有沒有自願的(班員彭先生講 、、、、)
總歸一句話盡力而為，做事盡力必有濟，盡力而為，事必有濟，就是成功的意思。
坤道、仁妹、義妹(答、、、、)他很誠心啊！對不對〈對〉誠心不在外表，而誠心不是天天禮拜、所謂公正不二、
對自己有自信的請舉手，你有沒有這個心，世界大同啊！（一位班員問：我先生去年歸去，
死時什麼也沒說，只說妙哉妙哉！我不懂他意思）知道了，有很多話我不便講明，妙妙妙，
不但在他也在你，女子女子要你修啊！你有沒有聽懂意思啊！女子女子啊！聽懂了沒有啊！
好，但我們呢？也不必太注重這個妙字，可信不迷、信仙佛而不迷、我仍然是我、你還是你、你行功立德、是你自己說的，懂沒有（懂）
最近有很多事實你們自己去體悟

凡事不要斤斤計較，那進步就很快，斤斤計較是什麼？（班員答：總要便宜人不給人便宜）這樣對不對自己最大，
應該是自己、自己都有潛在能力，我請問你們什麼叫本人，（班員答：本人就是老師給我們指點的地方）我都要低聲下氣、我都要求教於你們，
我並沒有比你們高明多少、對嗎？你們大家可以不必對我畢恭畢敬，你們可以拿竹棍來打我，因為我也是人所修成的，
但是所謂一日之師怎麼樣？(終生為父)你對你的父親怎樣？是不是要孝啊！（是）年輕人要做，老年人也要做，對不對呀！（對）
父母去了怎麼辦哪！慎終追遠對不對？（對）不然你祭拜你的父母親為什麼？你祭拜你的祖先又是為了什麼？
你拜你的祖先，你沒有誠意為了什麼？有什麼意義？人不能自以為高，人上有人，天外有天，你絕對不能夠超過變化大宇宙，聽得懂嗎？
聽不懂儘管說，剛剛你們劉經理說的啊！禮就是理啊、禮、理，尊敬就就是禮，哪個理？（有的答禮、有的理）剛剛很明白就是說禮者理也啊！
現在該做什麼知道嗎？（吃飯）要不要跟你們一起吃啊！（要）！現在這個禮啊！中午要不要叩頭啊！
辦事人員做，班原先下去吃飯，中午吃完了飯沒休息好不好啊！這是不是養身之道啊、沒有養身之道、身體會好嗎？
你們看你們老前人哪！吃完飯就教你們坐辛不辛苦，有吃飽嗎？（有），哪一道好吃！好吃有沒有感謝啊！
剛剛我去看那一鍋一鍋煮出來，你們有沒有煮過三四百人吃的（沒有）要不要親身體驗啊！
這三四百人集合起來就是大力量，憑什麼心在哪裡不管答對還是不對，只要你們答一句話也好。
很多人被文字障，死背書，死頭腦，你們客家有句話叫什麼〈雜頭雜腦〉所以說我們要學以致用，今天你們來學呀！學了多少啊！
答對了有獎，班長〈回去後要好好渡人……〉坤道班長，今天來的目的啊！五十號失落的五十號，你們安排的仙椅不坐，
我也沒辦法，這歸罪於誰呀！我指導無方對不對，人家別地方的，是有自己的，你對你自己的生命，你也說算了，該死的就死了，可以嗎？
輕鬆歸輕鬆，會不會打瞌睡啊！南風徐徐吹來怎樣，睡意朦朧，
現在換我吸收你們的知識了〈班員答：我本來心情很不好，來此後，使我的心更好了……〉
所謂三從？〈在家從父母，出嫁從夫，夫亡從子〉什麼叫做三畏？(辦事人員答；畏天命，畏大人，畏聖人)
什麼叫天命？你們說天命名師，什麼叫天命？所謂大人，是不是大人與小孩？〈有道德之人〉聖人呢？〈先做而後說〉
還有更好的嗎？〈辦事人員做出來的皆成為普天之下所敬崇的〉有沒有叫玉英的？你應該是副班長喔！你有什麼意見啊！
這兩天來有什麼心得說出來聽聽〈謝謝老師慈悲……〉什麼叫慈悲〈慈！仁愛之心。悲！悲天憫人〉
什麼叫悲天憫人〈以廣大的胸襟，像彌勒祖師〉笑開天下古今愁，我問你們誰知道自己父親叫什麼名字？
啊！通通有獎，多想想看，多思考看看，人多一份努力就多一份心，現在這糖果的事，你自己想一下就有了嗎？是不是啊！〈是〉
這個問題是不是不淺啊！懂不懂啊！〈懂〉高深的學問一天比一天深，人的心卻一天比一天沉下去，不知道要沉多久啊！
天地有什麼？〈眾答：正氣〉正氣有多久啊！人生又有多少年啊！〈眾答：幾十年〉
現在從一號開始準備心得，我不一定叫誰，3，6，4，8號，乾道八號〈來這裡心情非常好……〉即興的開朗，就可使你的一生受益無窮，
好，坐下，六號〈我來這裡開兩天的法會感覺很好，教人如何孝順……〉大家跟我做動作好不好，笑三聲〈哈、哈、哈〉有沒有更開朗啊！
三個笑字，一天三大笑，你們修道也一樣，一天能夠笑三回的話，即能包容一切，四號〈謝謝老師慈悲，我來這兩天，
本來以前我是一位很不會的人‧今天我要感謝胞兄，引進我入門，我前三，四天，引保等我的消息的時候，指點我來這裡很好，
今天來到這裡，學了很多做人的道理，自己就是良心不住，以前作錯的事情，從今以後一定改過，要好好來行道〉
知錯能改怎樣？〈善莫大焉〉這句話送給你，下一位三號〈我求道好幾年，但迷迷糊糊，不知道什麼，來這兩天，知道道好，
以後要好好行道〉坤道六號〈我要改以前的錯……〉很多事情非我們所能意會的，但是一步一步的走，踏實的走，堅強的走，
哪有不成功的對不對？(對)四號〈謝謝老師慈悲，我要感謝引保師帶我來，講師在百忙中，還要講道理……〉小小年紀有這種感激，
但是也要曉得報恩，110號〈我是徐桃妹渡我來，我也很熱心，我以後要好好修〉不但打瞌睡，不但翹腳還拖鞋，
你們想跟我學啊！好啊！那你天天跟我學，不穿鞋，羅漢哪！是不是啊！羅漢是什麼境界，辦事人員說呢？打赤腳是羅漢對不對？
辦事人員要集中，站也沒有站姿，坐也沒有坐像， 立如什麼〈松〉臥如什麼〈弓〉我現在看有沒有做到，這只是一般禮節而已，
還不算是佛規禮節，是不是啊！人不怕身分低，也不怕學識低，也不怕外表好與壞，人總沒有十全十美的人〈沒有〉
但是什麼叫做十全十美？二十號〈在哪方面？〉講師答在做人做事方面，師曰做人做事有十全十美嗎？
什麼叫純潔，完善，什麼叫至真至善，真善美是不是五顏六色啊！至真至善至美，這位小姐看起來很美是不是啊！
美在哪裡，有沒有人要講這美的意義〈班員答：美是說外表看起來美，但做事情也要做的好，很能幹，謝謝老師慈悲〉
只要我一問你一答,不會虧待你,善呢？什麼叫真？你真還是我真呢？真假虛實,是真是假,理通自通,真人(講師答:心真)
大家有沒有感覺，最近的天氣啊,是不是很悶熱？(班員答:要下雨的關係)現在幾月？(八月)八月是什麼氣候？(中秋)
秋天應是怎樣的季節？(涼爽)樹木是怎樣的？(凋零)怎麼現在還那麼熱？還在吹電扇,不只天氣如此,人心也一樣,
甚至一天比一天壞,不但沒改,反而更壞,有沒有？(有)在哪裡發現？(行動上)我談論你們，你們談論是誰,
三十五號為什麼現在人心會愈來愈壞？(答不出)我來講好不好,人都不修正自己,這次來啊,就比上次厲害,
下次來啊,又比這次厲害,是不是啊,什麼叫人面獸心？獸面人心,你們解釋吧(班員答：人漂亮,做事也同樣)
我們是不是要人面仁心,要不要學啊？是不是要立人立己,立怎麼解釋？是不是兩支腳踏踏實實的踏在平地上,大家有沒有腳啊？(有)
腳在那裡？有沒有心啊？心腳,不是勾心鬥角,你們平時有沒有這樣？(有)所謂放下屠刀，

立地成佛,佛是怎麼樣啊？佛是誰？(自己)佛是自性,要怎麼做啊？你們要效法哪一位？(老師)
像我沒穿鞋子拉拉雜雜的,吃飯也亂抓,沒吃像,走路沒走像,所以你們不要學我,南海古佛是誰？他為什麼成佛？(救眾生)
有沒有家家拜觀音啊？你們對他熟不熟？聞聲救苦,當我們去除七情六慾,沒有了這些,我們自己昇華了,我們只為別人,
所謂：我為人人,然後呢？
人人為我,所謂人我一視同仁哪,怎麼樣才能作到一視同仁？(像老師)
有時候我們的理智情感交集的時候,怎麼去分辨？(用頭腦、理智去分辨)
是的站起來,站起來不為什麼知道嗎？我說的話你也可以不用作啊？事不是可以坐下啦,人無信怎麼樣？(不立)
我肩背什麼？(葫蘆)裝什麼？空的是嗎？有法無法？(有)對啊！所以有若無,實若虛,跟你們的什麼一樣？(自性)
但是需要怎樣？(光明)你們知道你們每一個人都有光嗎？老師指點是嗎？不修有光嗎？不要金黃色變黑色,從頭到尾講幾個禮字啊？
但是呢,多禮多理,怎樣？這樣做得到嗎？你認為你有禮嗎？沒做到要怎樣？(學習)學習要有什麼態度？(低心下氣)
什麼叫低心下氣‘虛懷若谷,什麼東西最需要虛懷若谷？(謙恭’忍耐‘稻子)還有呢？(水)竹子是不是啊？竹子是怎樣子？(直的)
還有什麼？空心菜是不是啊？所以說道要在日常生活中去找尋,理只有一種,所謂一以貫之,螻蟻尚且怎樣？(偷生)
我們呢？日常生活當中要禮賢下士,你要敬上司,你會日日高昇,你要敬學業的老師,你會怎樣？(學業的進步)
所謂百工斯為備,你們以後做事情要多思考,以理為準則,你們覺得生活在這苦海苦不苦呢？(苦)是不是很樂啊？
你覺得苦就會苦,我在世上的時候,也照樣很快樂,是不是人家說苦海化作什麼？(蓮花邦)
最主要還是你覺得快樂就是快樂,別人能主宰你嗎？主宰的是誰？(自己)
聽了進去以後,天天對著鏡子說我很快樂,我很快樂,好不好？(好)
下次我來看你們,是不是很快樂？陰影除去怎麼樣啊？是不是很開朗啊？
人家說一日純然,日日進,一日一個好觀念,一個月多少？(三十個)一年有多少？(三百六十個)
這樣加下去,以後會變怎樣？對國家盡忠,何謂忠？(講師答：進自己之心)把這些話傳給你們後,
你們心裡要有所準則,你所需要的是什麼養料？把他吸收在心裡,你缺少什麼,你就要好好把握他,
這裡面所講的話,有沒有聽清楚啊？今天講的是不是斷斷落落,知道我為什麼要一個一個點起來嗎？
你們反省反省自己,你是不是有做過錯？說完了即刻記起來,太囉唆啊？大家解釋孝字,快喔！
我要走的這一刻為我答(這孝字就是體諒父母,順從父母之意)是啊！要唱歌了,再笑三聲給我聽好不好？(好)
該是送我的時候啊！(謝謝老師慈悲)唱歌啦！心真一切真,對不對？你們再坐下讓我看看好不好？今天走了,什麼時候再見啊？
何年何月啊？人情歸人情,不要修人情道,為師不是一個標準啊！我帶給你們離情啊！是為師的錯,自己心理要有準則,
該放的時候盡量放, 不必要的掛礙, 不必放在心上, 現在應該是我離你們而去的時候, 我是拖時間呢, 是不是？(不是)你們告訴我你的心聲好不好？
(好)(坤道班員)你自己也要多努力, 多寬容, 多包容, 還有沒有人呢？儘管是一個字也好,(感謝老師, 我永遠追隨您)各辦各自的把悲慟化為力量,
讓心靈化光芒, 寧可犧牲, 造福人群, 談到這裡啊, 我也該放啦, 再見