發一崇德聖訓（崇德家訓、連訓：一本萬利）

日期:民國一Ｏ三(2014)年2月16日

主題:（崇德家訓、連訓：一本萬利）

道場:發一崇德道務中心

班別:發一崇德全省清淨班

佛堂:崇德佛院

臨壇仙佛:不休息菩薩

中華民國一○三年歳次甲午元月十七日

西元二○一四年二月十六日 發一崇德道務中心崇德佛院

發一崇德 全省清靜班眾後學  恭請

不休息菩薩結緣

崇德家訓

大道殊勝、歷代淵源，天命明師、普渡三曹；發一崇德、戰兢惕勵，承繼德志、尊師重道；以挽古禮、重振道風，以宣仁義、儒家精神為要。

續聖業薪傳，三界宏觀發展；老中青少、各盡其才，十組強化、道務紮根。推其旨宗、宇內安定，各區壇間、莫求屋美華廈；不越地方佛院，不屢募道親薪糧。

 

吾乃

不休息菩薩，奉

母旨，降至佛樓，躬身早叩

皇母座，復問弟妹大家可好？

新年如意！道務亨通！

哈哈！

 

人生價值開創造，白陽修士使命任重；

貪財勢愛公圖私，風光一時難以永恆。

福慧積存摺豐厚，萬難排除目標前衝；

慈悲喜捨學習做，修道路程自在從容。

哈哈！

 

今日有緣與眾會，光慧佛幃紫氣飛；

眾等有志清靜士，報恩了愿故家回；

學習仁禮古道會，明悟本心有體會；

道在日常勤做起，晨昏日省有矩規；

修道之人志節為，立志古聖任責背；

無畏精神大愛會，提攜後進才發揮。

立身立德品德對，處事圓融不噓吹；

老老實實誠懇做，低下謙卑人敬佩；

扶老攜幼仁厚廣，敬天禮神真德堆。

今日眾等佛幃聚，皆是人才大道追；

各辦一方之道務，各持一片天心為。

真道真修天人助，真誠真行定豐偉；

國內修辦成績有，更得眾之助此回。

懂嗎？

久未見面，大家可好？今天，大家來此，心情如何？

今天這個班，清靜班，你們可知，這可不是一般！當要真心誠意，當要主敬存誠，你們的心都莊嚴嗎？（莊嚴）保持好心情，但是不嬉笑，對嗎？（對）

不論你進這班幾次了，你的心都不能有鬆散，你除了莊嚴自己，更要尊重別人，懂嗎？

清靜的目的可知？清靜的目標是什麼？是要效聖法賢、是立身學做菩薩！你的心，因此與一般人不同，這是白陽期的出家人！出枷人，懂嗎？（懂）

乾坤不並坐，乾坤不嬉鬧，乾坤有次序，乾坤有前後；有規有矩，才可有方圓；才能正覺、正行、正心、正念，懂嗎？（懂）

持一顆天心好好修，戒律是自個兒守、自個兒做、自個兒清、自個兒靜。

你的覺醒二六間，理天考試院審核部皆在鑒察，懂嗎？懂嗎？（懂）懂嗎？（懂）

懂，只懂一半，會不會？（會）會，只會五十分。這就叫做有及格，但沒標準；沒達標準，就不能成為模範。

今天你在道場上的天職是什麼？點傳、講師、壇主、清靜人，這一切，它是一個名詞，而真正是要你的質提升，你才可以培養你的才能。懂嗎？

今天難得機緣，我們相會在這裡，清靜人好好明白你們的使命！

你們這一生既然已發心行「菩薩愿」，那你就應該好好珍惜每一天，好好勤勞修辦道。辦道能宏展或不宏展，這還要依個人的緣、個人的愿、個人的使命，這不是相對論。懂嗎？但是修道，你可以主宰你自己，想修或不修，就在於你。

幾十載走過來，你的脾氣、你的毛病，是否成為你辦道的阻礙？是否成為你後學成就的阻礙？你的心境提昇與否，直接相關你的修辦成績。因此，昇與降，要能夠體認。懂嗎？

好，今天一共多少人報到，有沒有課表？今天的課安排如何？誰講道場盛況？這個班，我往年都堅持我們清靜人上台講，對嗎？

這是不成文規矩，但是卻是按佛規的規矩，因此，要誰講，你們可懂？我的話，你沒聽清楚？這是我講規矩，怎麼陸隆吉你還聽不懂？這就是沒做好傳承，一份工作只有一個人講，一個人做，這道辦不廣，懂嗎？

好，自我舉手（國內外見聞：陸隆吉 訓文：張勝安 愿文：陳水興）是啊！從這點才可以知道什麼是規。

我很重視這個班，有些進進出出，嘻嘻笑笑，這不尊重我，也不尊重你自己。別老是以為我走很久了，別忘記咱們前賢後學的心永遠相連！

我一定要幫助大家成佛成聖成賢為止！這是我對你們的責任，也是對  老的交待，對老師師母老前人的交待。

我可以吃苦受累，可是卻不忍你們風霜疾苦！我可以承受萬魔考驗，可是我不忍你們受考遇難，這是我的責任，這是我的愿力，這更是我生生世世不止息的腳步。

你們都懂我的心嗎？（謝謝您老慈悲）

好，起來，天氣冷，地板冰，你們要為我好好爭氣，真正走出一條你的修辦路，真正用心好好修煉自己。

這些年，看著你們有的成長，有的淪落，有的失去方向，有的失去主宰。

論點傳，今天也正好時機，負責群來見見，清靜人先上課，好嗎？

負責群起來吧！先操持。（陸隆吉點傳師：負責群而已嗎？您老慈悲）

負責群還有點傳師皆留下，我再幾句話來講。負責群現場有幾位？（在場負責群有十二位）點傳師以道場來分站，講課的先去忙。

點傳師共幾位？你聽看，這個聲音是你們代表崇德的點傳嗎？什麼是禮？你做到了嗎？

今天在這萬仙菩薩、老祖師、老師、師母、老前人都來，你們可要好好安住你自己的心念，好嗎？

來，共幾位（張勝安點傳師：全體點傳師共一百八十位）負責群有幾位（十二位）

好，這些年你們身擔負責群，辛苦了。你們有用心對嗎？怎麼聲音一直小？沒人回答。靠近我身邊，站在我前面。

站著十二位，先把你們的手，自己看一看，正面反面觀一觀。不是在看你有沒有寫合同；看一看，這個動作是什麼意思？講一講。

（謝清香點傳師：手心手背都是肉）還有呢？

一是善，一是惡，半善半惡全憑自己。這些年，你們所護持著「負責群」，這份心也很感動我。先不說會不會辦事，先說說你們的「心」，你們的「德」，你們的「體用」是如何？

負責群是我崇德最高統御單位，國內外皆全憑你們的指令，對嗎？（大家學習，很多不圓滿，請您老指示：）

唉！我的指示你們還會聽嗎？這其他負責群能來嗎？這回答我。（張勝安點傳師：如果現在連絡，好嗎？）連絡來者有緣，也是機緣難得。

我們繼續講，你們的心，你們的德，你們的做法，你們的觀念，都達成一致了嗎？怎麼沒回答！

開會開會，真的開出真智慧嗎？辦事辦事，真的辦出天事嗎？你們的心念，一個轉彎，一個停止，可是會影響成千上萬的眾生。你的腳步，一稍不慎，這道場成之散沙。

因此，我希望你們負責群，是真正用公心，而不是有求必應、提拔提拔，提拔人才，你們用的心念是什麼？

是因為這個單位來做分配？還是你們真正考核他的人品、他的道學、他的真心、他的理念？成群結隊，這像是殊勝嗎？辦道的尊貴，體用明白嗎？

如有點傳站不住了，那請到外頭去休息，去禮堂聽課。聽懂我的意思嗎？誰來回答？換別人講說。好，那你去上課。（請您老慈悲赦罪）為什麼？接下去講。換坤道講。

你們是真的辛苦，是真的很想做好，雖然有一點點還不夠達到模範，這是我今天要調整的目的，不是責怪，而是修正修正，懂嗎？好不好？（好）

因為我們的家，好，還要更好！大，還要更大；穩固，還要更穩固。懂嗎？

心與手相連，上與下相連，國外與國內相連，這崇德望族，這崇德厚福。懂嗎？

也希望你們要藉著今天短暫時間，乩筆沙盤，前賢後學好好再將道場的事定規定矩，不能什麼都是含糊，不能馬虎。好嗎？扶正才是智慧。懂嗎？

好，先將我剛才的話講述。坤德。下一位講，就提拔的事，講述講述。（賴毓秀點傳師：有照程序，其他比較偏遠的地區，以後我們多注意。）

其他負責群講，要補充嗎？（賴毓秀點傳師：雖然開會再開會，大家很用心，但是第一次，下一次我們會更用心的，以後再把不足的地方再改進，請您老慈悲赦罪。）

是！你們是都很嚴格的篩選，有盡到負責的重任，只盼往後「條例一一要訂好，各地區因時制宜，莫以一套死治法而不體察區域性的所需」。好嗎？

好，負責群自己的質，更是要好好謹慎提昇，你們的舉止，別人可是用標準、用模範在看。懂嗎？

到國外提拔人才，切莫徇私護短；要公心一片，要開會，真正達到每個人都要發言，不能只是坐著聽會。懂嗎？

好，負責群為各區點傳的言行，經舉報所實，當應好好考核，有嗎？誰講回答。（張勝安點傳師：您老慈悲，可能沒有非常完整、踏實。）講清楚，經舉報：「個人之行為不檢點者。」你們有查了嗎？（有幾位代表去考察）去的人代表講講。（張勝安點傳師：您老慈悲，是謝坤德、馬家駒等幾位代表去的。）處理的沒後遺症嗎？（安：您老慈悲，大家也許智慧不夠，不圓滿的地方，叩求您老指示再改進）當嚴辦而不稍偏失。懂嗎？

好，負責群你們辛苦了，期望日後更加用心，再用心，好嗎？（好）

好，各點傳你們真心誠意辦天事，你們要真正做好模範，不要永遠只站在及格線上掙扎，及格只有那零點五的成績，懂嗎？要用標準！修道人要好好立定志向好好辦，五十歲、六十歲一轉眼，你們又白頭了！

你們是否還站在原地？你當個點傳師的德有令眾生感動嗎？你不要一路來，脾氣毛病障礙住，這就是我所說的「質」。

你們要提昇，你質提昇了，才來講你的能力。你的固執，頑固不通，你的後學要向誰來看齊？你又拿什麼來教化，來引導眾生呢？

因此，我今天所說的家訓，一點一點，一項一項，就是希望你們好好依著去做，不要從流入俗！

你的道風在哪裡？看一看各宗教之宏觀，看一看他們的財力是如何豐富，我們不比那些有形的，而是以我崇德的每一位點傳師皆是有德有道風，有德性可以教化眾生。你的談吐不俗氣，你的舉止內外合一，你所到之處都能夠德化世人，無論都市還是鄉鎮，皆是有德者的足跡。莫讓幾十載以後的人們，來議論你現在的失、的偏、的不正。懂嗎？

今領點傳之命，可是能恭請諸佛到壇，這如此殊勝，非是一般人之愚見可以明悟。

因此，我之崇德點傳輩，各自好好依佛規，莫妄行、莫偏聽、莫失正、莫倒顛道場之秩序。雖或你現今可逃脫，無人知曉，但看看數十載後，天牢內是何人。懂嗎？

各地區在運作，都按著道務發展，但是別在同一區內，爭先蓋大型的佛殿、的高樓，為什麼？你們當清楚。

「不是我這單位有財有人，就比建設。」你們從壇主、從道親中募款用之，當要去想：「目的是什麼？」將財力只用在你的佛堂內！當要護持區、護持地方佛院，這才是公正無私。對嗎？

因此，你們要能夠聽明白我的話，才可以提昇你個人的質，你才來講你的能力。對嗎？

今天講到此，你們都很用心，很專心，要真正能夠去行。好嗎？操持。

講師也是一樣要提昇質，你們求量，而這質如何？只曉得他們會做，不知只會一半，因此講師要有連貫的課程，從講師中好好培育「接棒人」，從講師中要有一波強而有力的人才，不只是才而是德；若你們只看在才，幾載後越有才的，越出問題，對嗎？

因此要從你們先有認知，你們肯定一個人的德，才來做培訓。懂嗎？依此提昇道場倫理，要能夠真正鞏固厚實。懂嗎？

修道人不講古禮，不行倫理，你稱之什麼修道人啊！所以別看眼前這人風光，咱們要低心踏實，好好來辦。懂嗎？

真正好好將我的交待做好，公是公，私是私，莫紊亂，你從左手做公，又從右手做私，就不合道了。懂嗎？

所以個人之行為舉止，自己好好檢視，自己好好提昇，做一個幫助道場、幫助眾生的人，而不是處處製造問題的人，懂嗎？好嗎？

點傳者用公心辦道圓滿，扶弱小助偏遠慈心不減；佛規嚴戒律森不紊系統，尊師道引後進真誠不退；國內外有規矩方圓尺度，渡眾生不分彼見道成道。

講師者提昇質傳題實務，內與外合義理代天化宣；壇主者始終誠承上啟下，體前賢護道場真心不退；宇內能合此理，與外見賢思齊。

推大道我崇德當仁不讓，慈悲喜捨真道展，提拔同修辦道宏。

家訓示此眾崇德人，期盼同心同德開創，群策群力上下一心，四海見證大道宏展，天下賢士有志一同，為法渡眾三曹齊渡，時刻不易崇德真心，天心相連萬國德沾。題於光慧。哈哈！

此段訓連接「鎮壇訓」為「崇德家訓」，盼海內上下齊心勠力，同登聖域！哈哈！

因時限之，不多再告，今之衷言，盼我崇德人攜手同心，行功立德，加功晉爵，得證九品蓮臺矣！隱於佛地不多述，人人紅包贈平安、道務宏展、人才濟濟。哈哈止！

崇德家訓

大道殊勝、歷代淵源，天命明師、普渡三曹；發一崇德、戰兢惕勵，承繼德志、尊師重道；以挽古禮、重振道風，以宣仁義、儒家精神為要。

續聖業薪傳，三界宏觀發展；老中青少、各盡其才，十組強化、道務紮根。推其旨宗、宇內安定，各區壇間、莫求屋美華廈；不越地方佛院，不屢募道親薪糧。

點傳者用公心辦道圓滿，扶弱小助偏遠慈心不減；佛規嚴戒律森不紊系統，尊師道引後進真誠不退；國內外有規矩方圓尺度，渡眾生不分彼見道成道。

講師者提昇質傳題實務，內與外合義理代天化宣；壇主者始終誠承上啟下，體前賢護道場真心不退；宇內能合此理，與外見賢思齊。

推大道，我崇德當仁不讓；慈悲喜捨真道展，提拔同修辦道宏。

家訓示此，眾崇德人！期盼同心同德開創；群策群力上下一心，四海見證大道宏展；天下賢士有志一同，為法渡眾三曹齊渡；時刻不易崇德真心，天心相連萬國德沾。題於光慧。