發一崇德聖訓

日期: 國曆中華民國86年(1997)03月29日 農曆中華民國86年歲次丁丑正月三十日
主題:
道場:
班別:
佛堂: 正讚佛堂
臨壇仙佛: 藍采和大仙　活佛師尊

中華民國八十六年歲次丁丑二月二十一日 台中 正讚佛堂
藍大仙 慈悲

天地普現生機　春雨送舊寒　物更新花影重
蝶飛舞輕盈　遍地降甘霖瑩輔命　層層的雲阻已退去
人生如寄 佳光珍惜　得點不易善思齊
更加努力　同修共辦 末年道濟
堯舜仁風返太平　嘿　傳佈聖理福音
有緣的佛子真心體　接引活泉韻真情
天地之間興太平
　　　　　　　　　　　調寄：大地回春
吾乃　
八仙　藍采和　 今日奉了
母命　來至佛堂　早已參叩
母娘　再問一聲賢士們 安康否安康

中華民國八十六年歲次丁丑二月二十二日 台中 正讚佛堂
活佛師尊 慈悲

　 一大因緣動地驚天 光風霽月火中栽蓮
細水長流不絕綿延 禮義仁智信益彰顯
吾乃
南屏濟顛　奉了
母旨　來至佛軒　隱身參叩
皇母娘　問一聲這一群寶貝徒兒們
　　　　快不快樂　幸不幸福

問徒你可知否 南屏濟公痴心的等候
就是師的苦衷 望你真心能明懂
修辦路途無分你我 用心付出自有成果
師與徒腳步齊走 共創造彌勒佛國
調寄：懷 念

知所行止得其常心唯舜獨
好察邇言明辨虛實德信符
以和化怨以德服人善自護
靜觀造流常悅溯悟起啟如
達齊物運行順受其正薰沐
一本萬殊究真道大人之路
尊賢忘勢寡慾養身風行促
融通自然明本根南針復甦
權衡有則取捨執中典範樹
傳道解惑聖業可趨德相輔
紓民慍盡性心印近悅誠服
方圓守退持智性悟樂坦途
尋真屈伸通德佈澤機運樞
合乾坤率百世師大成君儒
法天地廣居原人尋首主顧
行義倡仁歸經致用抱忠恕
聖治昌時為民造福全力赴
　　 　　　　　　　　　　　　　　
﹁適性﹂訓中訓
觀萬物造化流行
順受其正大道常存
著境生滅起悟悅溯
本根南風之薰啟善信
天地廣居原人尋首主仁
歸率真屈伸退進解民慍
盡心知性知心樂怡

藍大仙慈悲：

△你們在期待什麼？︵仙佛臨壇︶是不是盼望你們老師盼望很久了，盼望多久了？︵好久了︶。︵唱歡迎歌歡迎仙佛︶
△︵仙佛請班員上台講心得︶今天上課好嗎？︵很好︶很好啊！有幾分啊！剛 才播這個錄音帶，震動小仙下凡來，可是錄音帶大聲，你們的聲音大不大？ ︵大聲︶好！那就來考驗一下，既然大聲就拿出你們最拿手的有什麼？︵菩 薩的心︶來比賽一下好不好？怎麼個比賽法，︵男女對抗︶乾道先還是坤道 先？︵坤道︶那坤道就加把勁，︵坤道唱完︶坤道唱得好不好︵好！︶那換 你們了︵乾道唱︶唱得好啊！既然好，那精神來了沒？︵來了︶你們坐這麼久，在等誰？︵等仙佛︶那今天來做什麼？學道，學做人做事的道理，剛開 始或許會覺得很陌生，慢慢的就會進入情況，只要你肯用心。有沒有把心放在這裡？︵有︶有沒有煩惱家裡？煩惱事業沒有做？沒有錢賺？今天你們來這裡實在非常不容易？既然知道不容易，這兩天就好好的來學習，聽了一天 的課學到了什麼？︵仙佛請班員上來講心得︶︵班員有點緊張︶既然來之︵既來之則安之︶。什麼班？︵率性進修班︶那你就不要緊張，率性一點好不
好？想說什麼就說什麼。︵班員：這一生要好好修道，把今天所學的要好好貢獻社會，回饋道場，才不辜負天恩師德。︶︵楊點傳師：這位班員他從今天早上，到現在他所聽到的心得感受，了解到人生的無常，一生當中，要好好地善用自己，把握自己，那麼都將這兩天率
性進修班所學的能夠在這個法會當中，好好的去進修，能夠效法仙佛，幫諸 天仙佛、萬仙菩薩、老師完成這種使命。︶︵仙佛送花給班員，並祝班員能心花朵朵開。︶ ︵副班長：我覺得我今天來求道最大的收穫就是之前脾氣很不好，自從我進 入一貫道之後，我發覺我的脾氣改很多，然後我還有在渡化我的家人，我都 會勸我的朋友們儘量要做善事，不貪小便宜，因為舉頭三尺有神明︶。 ︵班員：︵第二次開法會︶我是逃兵啊！率性進修班的逃兵，在這兩次的率性進修班，我感到仙佛的呼喚，要我們篤信真理，就是回到我們大自然，我 們母親的地方去。仙佛要我們要有慈悲心，要有浩然正氣，坦坦然然，頂天立地的走出來，為大眾服務為眾生服務，這是我這個留級生的感受，大家勇敢的站起來，造福社會普渡眾生，宣揚我們的真理大道，謝謝！︶
△嘿！第一次已經不容易了，第二次，自己可得善自珍惜。小仙我今天來的時 間也不多，不過今天難得過來跟各位賢士們共結善緣，也是與有榮焉。來到這邊聽了幾堂課了︵人生真諦‧‧‧等五堂課︶嘿！是不是有漸入佳境的感覺，︵有︶還有漸悟！有沒有頓悟啊！有沒有頓悟的感覺啊？︵有︶可不是打盹的盹啊！只要你肯用心，好不好啊！
△剛剛唱了菩薩的心是不是？︵是︶在座的是不是菩薩？︵是︶有菩薩心得有菩薩行，知行要合一，那知行的﹁行﹂要如何的行法，如何去行啊！如何去走？捫心自問一下有多少的心，有多少的心放在這裡，全心啊！把你的心、把你的原心都找回來，過去的種種啊！︵譬如昨日死、今日種種譬如今日生︶，今天能坐在這裡就是表示你們要重新開始，先從你的心開始，把你的心靈打開好不好︵好︶，當你的心沒有那麼多憂愁的時候，自然快樂就伴隨著你。我們常常說找伴、找伴，修道也要有伴，你們以什麼為伴啊！﹁以道相隨，以德為伴﹂，有道就有德，今天你們人多不多啊！︵多︶人多氣更要旺，人氣要旺，道氣也跟著要旺，我們喜歡看人家有道氣是不是！︵是︶有道氣是怎麼做出來的啊！常常回來跟前賢們多學習啊！雖然你們今天是第一次，腳步可不能慢啊！現在的時代在變遷，人心也跟著在變，什麼時候發生什麼事，是人所無法預料的，既然無法去預料，可得更要小心啊！在座的賢士們！年輕的人多，青春歲月不可虛度，年紀大的可更要跑，曉不曉得！有人說：﹁老了再來修道、再來辦道！﹂是不是比較慢，﹁不怕慢只怕站﹂，可得真的去力行，今天你們來到這裏就是要先找到自己的目標，先給自己立一 個志向啊！
△今天你們來這裡就是要先找到自己的目標，先給自己立一個志向，有嗎？立什麼志向？︵身體力行︶︵以我目前所知道我會盡我所能，然後把它奉獻在社會上︶，聽了一天的道理你現在最想的是什麼事啦？︵用在社會上渡化眾生︶好，說到做得到︵仙佛送給班員一些花︶，全部拿走就表示要渡化更多 的有緣人，好不好？︵學習︶，全部拿回去，你打算如何處理？︵分送給道友︶道友在那裡？︵像是我的引師、點傳師︶還有呢？︵就是把一份榮耀，分享大家‧‧‧︶年輕人︵喲︶不要常立志，立志得要長，好不好，懂不懂，那這裡我們的巾幗英雄們︵仙佛對著坤道班員說︶，說說你們的志向，︵坤道有那一位說說我們的志向︶可不要憋在心裡，晚上會睡不著覺，你上來 好不好？︵教美術的班員︶這個師好不好當啊？不容易是不是，老師難為是不是，所以更加要去了解他們，就像孩子的心一樣，是不是，他時常心猿意馬，你常常捉不到他的心在想什麼？︵班員講：‧‧‧︶不再執著以前的想法，這就是代表你自己有在成長有在進步，就像這花一樣每一朵每一串，都是串接起來的，懂意思嗎？︵懂︶
△小仙因為時間有限，先離開好不好，人生的宴席有聚有散，好的要再次珍惜，不好的，也要如何？︵做為學習歷練的機會︶所謂見賢思齊，今天你來這個道場，就像一個大家庭，在這裏就像兄弟姊妹一樣，不分我和你，有沒有還有分彼此啊？︵沒有︶明天還要不要再來︵要︶有沒有不來的，請舉手一下︵沒有︶明天都得來喔，好不好︵好︶既然你們都答應小仙我，那小仙回去也跟你們老師報告一下，一言既出︵班員講：駟馬難追︶明天你們幾點來︵七點︶小仙今來結識了很多知音，你們是不是知音︵是︶既然是知音，那 答應小仙的事可得做到，好不好︵好︶既然有這個機會，而且是六萬年的，希望你們好好珍惜，不要再讓你們的老師傷心，你們老師也是時常走啊走啊，跑啊跑啊，也是為了你們這一群，希望你們能夠有好的表現，那你們老師也會被你們的誠心所感，那今天就此祝福各位賢士們聖業更積極，凡業更順順利利的，︵謝謝大仙慈悲︶賢士們再見了。

活佛恩師慈悲：

△有沒有都到齊，有沒有，那這個位子，這個人到那裏去了？︵點傳師慈悲：他堵在路上，還沒有來︶還沒有來啊？還在路上啊，天時緊急不能等，再等就等不到了，會不會啊？那這幾位呢？︵點傳師慈悲：還在路上︶趕快找回來啊，既然有緣在同一班，隔壁的沒來的就關心一下，有沒有聽課聽到打盹？沒有，真的沒有？覺得想盹一下的時候，隔壁的就互相捏捏，互相關心一下，好，班長，你說說看昨天上課氣氛好不好？︵好，良好︶很良好有沒有啊？看起來真的很好，希望你們今天繼續保持下去，好。那你得好好做。為師的寶扇呢？搧著搧著，你們都來了，還有呢？為師還有帶什麼來呀︵葫蘆︶昨晚睡得好不好？好像不是很好，所以不夠大聲，睡得好不好︵好︶這裡呢？︵好︶不錯，今天精神都很好，那為師今天來跟徒兒們談談心，好不好︵好︶你說談什麼心好？點那個心︵道心︶那你呢？︵真心︶好，寫上去，那你呢？為師幫你講好了，開心好不好？︵好︶那你呢？︵赤誠之心︶還沒有啊？自己說，你說呢？什麼心啊！︵悟心︶我們再一個好不好？︵良心好，剛剛講過的都上來，按照順序來，難得跟為師的心﹁心心相印﹂一下嘛！有人說為師要考試，有沒有啊？平常做學生的怎麼樣啊？什麼一小考，一大考的，什麼考都有，那在這三曹普渡時期有沒有考驗啊？︵有︶天考人驗，驗你的什麼心，你是什麼心︵指班員︶你是道心啊！既然進入道場，道心的保持要始終如一。那你呢？︵真心︶，信為功德母，你的一點真心才會有所感悟，那你呢？開心啊？大家看他開不開心啊，看看他到底有沒有開心？好像有點不好意思，沒有關係，那你呢？赤誠的心，在座都多大年紀，最小的幾歲︶十六歲︶那一位啊？出來！你看看他小不小，人小志可不能小，在座還有七、八十歲的也出來吧！因緣聚合不容易呀！那在座的呢？︵點傳師慈悲：二十幾到五十幾都有︶那試問一下你們的心幾歲？你說年輕的心，年紀大就不要怕老、怕病痛，會擔心對不對！可是擔心又能怎麼樣，人從一出生免不了生、老、病、死是不是？死可不可怕，會不會害怕︵不會︶不會啊？那事情來的時候就怕了，那裏痛，三炷香點上去，一叩、再叩有沒有？有事情的時候才找為師我，有沒有？這可不行，平常的積功累德很重要，一些因緣牽纏，需要你自己去了斷，業力還有你的願力，當你的願力大的時候，自然之中，業力慢慢就會撥轉，不要怕，也不要常說我身體的病痛就是業力來找，這是自己給自己找藉口，如果一直讓萬緣牽伴著你，那你就無法走出來，所以今天徒兒們來到這裏，就是要找到你們自己，我們常常喜歡去講別人、去了解別人，有沒有了解自己呀？心向外看的多，向內去看的多不多？︵不多︶自你的道心、真心、開心、赤誠之心、悟心、良心，有沒有多反省，我們人常常容易看到別人的過失，所以常常要以道心、真心、開心、赤誠之心、悟心、良心，來作為每日自己省身的功課，懂不懂︵懂︶。︵老師賜供果給班員，全班奏樂慶賀︶。
△剛剛講到開心，是不是︵是︶，來到這邊開不開心？︵開心︶吃飯就有人服侍，煮好好的，也不用愁，還有沒有煩惱啊？還會不會有？︵沒有︶說沒有是騙人的，希望你們先把你們的心定下來，好不好︵好︶，師徒都是如父子，為師也曉得徒兒的難處，徒兒在煩惱什麼？唉！想想徒兒，為師操心也多，操心什麼？操心你們得了道沒有再繼續進行，所以今天你們來就得趁這個大好的機會，機會容不容易得啊？︵不容易︶有人在社會上常說﹁：上天怎麼不給我機會，我的才能這麼好、才華這麼多就是沒有人任用我！﹂會不會這麼覺得？那麼在道場上有沒有失業啊？︵沒有︶︵問前面操持人員︶你們有沒有失業？︵沒有︶沒有啊！都有事做，那在座的有沒有失業啊？都有工作。所謂的工作並不是你們想像的那種工作，就像不論在家裡、在社會，甚至在唸書的，在學校裡面做好自己的本分。就是你的工作，是不是？︵是︶凡事不要好高騖遠，你現在是什麼身分，是為人子女的就好好盡孝道，為人父母的怎麼做？︵要好好的教育自己的孩子，成為一個正人君子︶，為人家長的，就要給子女做一個模範，自己得以身作則，是不是？︵是︶。
△好！今天你們能夠來此，因緣深厚、與佛有緣、與為師有緣、與眾人皆是有那份很深的緣份，或許你還不是覺得緣份很深，還很陌生︵第一天比較陌生，第二天就不會陌生︶，人與人之間總是見一次面多一份情，不要在人情間反反覆覆，而是要在道情之間全力以赴。所謂的道，所謂的規矩，也不是你回佛堂叩叩頭就是規矩，而是要你們在平常之中實行出來的。讓你自己，自己就代表道嘛！你自己做好，當你要渡化別人的時候就很容易，做不好也沒有關係，修者改也，你真的想突破、真的想成長，你就要自己平常多用點心、多充實，是不是？︵是︶這個就好像投資，一種資本，不是指名利錢財的投資，而是你對道、對人的那一份心，當你充實的很好的時候，上天自然就把機會給你，那時候就是你發揮的時候，不要急，欲速則不達，最重要的是你要有那一份恆心，就像你們常常立志，今天想要做什麼？明天就想得更遠啦！想要到那裡去？想要做什麼啊！當你能夠專心的，一件事往往就能做得圓滿。徒兒們，你好好想一想，好不好？︵好︶︵剛剛有人拿了水果，沒有拿到的想不想啊？想︶︵老師慈悲請班長、副班長幫忙發糖果︶老師的糖果有相當大的妙用，如果你的心中有感應、心中有期許、有發心，吃下去的時候滋味不一樣，有一次法會時一排班員吃的時候，有甜的、苦的、酸的，所以老師說：﹁你們的發心不一樣感應就不一樣，誠心不一樣糖果的滋味就更不一樣。﹂平心靜氣以糖果代表老師的心，跟老師的心感應一下以心印心，藉這個機會跟老師相應，能夠有更大的發心。我們今天很高興有這麼好的機緣，跟老師結這個善緣，我們師尊老人家隨處渡化眾生問一聲這一群寶貝徒兒們快不快樂，幸不幸福，真正的幸福要自己去創造，想不想坐，還是站一會兒好︵請老師上座︶，問一下，想不想坐，這邊想不想坐？不想坐。那這邊想不想坐︵暫時不想︶為師再問一次，不一樣，仔細聽，想不想﹁做﹂，好，有點印心了，這邊不想﹁做﹂︵想︶，是不是為師說，他們跟為師印心，你們就說想，為師再問一次，到底想不想做啊？既然都想做，那一個做︵坐︶啊？你說說看，不錯，懂得為師說那一個﹁做﹂，那徒兒們坐吧！希望你們真的是誠心誠意，真的想開始做，想要付出了，所謂把握現在就是永恆，當下的幸福自己要認清楚，你們幸不幸福，真的嗎？先拿出來糖果，把它拆開，拆開了沒，想怎麼吃法，要不要一個人出來示範一下，稍等一下，我們來點困難的，好不好，什麼吃法呢？有什麼困難的，繞到後面，手繞到後面，試看看，吃不到，換手摸看看，你們吃看看，可不可以，有沒有人吃到，吃到的人站起來，站原地就好，來這邊，那吃不到怎麼辦？那就直接吃吧，自然就好，吃糖滋味如何︵很好︶還有呢？吃顆糖果就很溫馨，那平常的大魚大肉好不好吃，吃顆糖就很溫馨，他大魚大肉還算什麼？怎麼不一樣法，你說說為師聽看看，︵昨天聽完後就不敢吃了︶那你是不是開始學吃素，那你們願不願意學︵願意︶真的願意︵真的︶為師可記得清清楚楚喔，不要回去就忘記了，會不會︵不會︶這是你發的願，你可得好好做。這糖是硬的還是軟的︵軟的︶剛剛給的都是軟的，是不是？你們喜歡吃軟還是吃硬的，還是軟硬皆不吃，會不會，有人喜歡吃軟的，有人喜歡吃硬的，有人軟硬皆不吃，那可怎麼辦？軟硬皆吃是不是，有人是要你軟軟的心去勸化他，有的人呢需要你忠言逆耳，我們常常說希望督促，不要時常讓別人來督促我們，自己督促比較快，好不好！昨天大仙來跟為師說，說你們很可愛呀，你們可不可愛？︵可愛︶可愛的在那裏，葫蘆寶就在你的自身。你學到這個道理，就要應用在日常生活當中，所謂禮尚往來，就是這個道理，這個禮，你做得合乎中道，人家的感受就覺得很溫馨，很好，那你做得太過了，別人是不是懷疑你，所以自然就好，就像你今天要渡一個人，你一次去他不來，要不要再去啊？︵要︶真的要？︵真的︶第二次去，他又不來？︵再去︶，第三次、第四次去，他還不來︵再去︶，真的有這份心呀！不要說怕自己不會說話，他需要的不是你一直給他講道理，他就願意跟著你啊！只要你是誠心誠意，你真心的，但是你也不能太過啊！也是要適可而止，做的非常洽當，就像你渡化朋友很容易，渡化自己的親人容不容易？︵不容易︶為什麼會不容易？為什麼渡朋友、渡同學很容易，要渡自己的家人就不容易，是自己還沒做好是不是？︵是︶修身、齊家嘛！因為在家你的表現，是不是影響家裏的每一個人，父母親求道了沒？父母親有求道的站起來︵不多︶
△就像你今天要渡個人他不來，還要不要去︵要去︶，第二次他又不來怎麼辦呢？︵再去︶，真的有這份心啊？︵有︶有沒有啊？︵有︶不要怕自己不會說話，他需要的不是你一直跟他講道理，他就願意跟著你，只要你是誠心誠意的、真心的，但是也不要太過，也需要適可而止，要做得非常恰當，是不是？ ︵是︶
△就像你要渡化朋友很容易，可是要渡化自己的親人容不容易？︵不容易︶為什麼會不容易？為什麼渡同學、渡朋友很容易，渡自己的家人很不容易？你還沒做好是不是？︵是︶修身齊家嘛，為什麼呢？因為在家你的表現影響父母親，怎麼樣影響家裡的每一個人？父母親求道了沒？︵求道了︶求道的人站起來，都求了是不是？那是你自己還是要靠引保師呢？有時候自己想要帶父母親來，覺得有點難以啟齒的話，也可以借助前賢們到家裡去多走走、多關心一下好不好？︵好︶好坐下吧！
△既然今天我們來談心，大家就輕輕鬆鬆的，今天我們聚在一起，昨天大仙留給你們什麼？那昨天的再複習一下，昨天的歌唱的好不好啊？︵好︶好，那就看你們今天的表現了，是不是愈唱愈好？瞭不暸解裡面的意思，需不需要講解一下，好好的聽好不好？︵好︶留給你們自己去體會。︵羅點傳師：昨天晚上大仙給我們一篇訓文，現在老師慈悲正在接跟藍大仙契合的另外一篇訓文，需不需要？︵需要︶文字上的教化，你們需要嗎？真的需要還是不要？班員愛的鼓勵後說一千次，三個字就代表了，那你們好好把精神振作起來，後面的也要幫忙提提氣好不好？︵好︶
△講好了，聽得懂不懂，了解嗎？了解了，在座的有從國外來的是不是？出來呀，到前面來呀，到前面來，有幾位都從尼泊爾來的是不是？︵點傳師慈悲：也有來自越南、大陸、泰國、美國、菲律賓︶到這裏有多遠？︵很遠︶預計在這待多久？︵兩年半︶那你呢？︵兩個月︶也是緣份，有朋自遠方來︵不亦樂乎︶那你們有什麼表示法？︵掌聲︶現在的人講求的是速度，什麼事都要快呀，有沒？求快之中也得要謹慎，好，既然從遠方來，就講講修道心得。智慧從那裡來？就在你辦道之中。經驗，經事長智。你願不願意把道帶回越南去？︵願意︶希望你真的就像這個鳳梨，把越南的道氣給旺起來！︵班員：我到這個佛堂學道很多知識，如果我回到大陸去打算也設佛堂，回到鄉下後，我願意用我所學告訴我的父母姐妹。︶你設佛堂為人壇主的，壇主規則自己要清楚，身為一個壇主不容易，你曉得嗎？︵曉得︶︵點傳師：我們設一個佛堂就像駕一艘法船，要渡化眾生，要當作天橋一樣，責任很大，讓我們為他的誠心勇氣再鼓掌一下。︵老師把整盤水果送給大陸的班員︶你全數接收回去可得發揚光大！︵班員：今天我很高興來到佛堂，我吃素兩天，吃得很高興，我真的很高興，謝謝大家！︶希望你們的心永遠相連、接連。
△對自己有信心、對道有信心嗎？你們常說的：學而時習。學東西就是要日積月累，才慢慢有成果出現，不是你今天想要講道理、想要成全人，才急得沒有墨水，所以平常就要多充電，電力發揮的時候才有信心，好好的學，一步一步來，踏出第一步，成功就有希望。︵老師賜供茶給班員︶讓你更會講道理，渡化更多的人。︵班員：大家好！我在泰國的時候，有朋友叫我一起去求道，那時候我工作很忙，我有去佛堂一次，坐坐談談，後來我結婚來臺灣兩年了，先生也求道了，他就帶我一起去求道，所以我覺得我跟道有緣，我在泰國求不成，在臺灣還是求道了，今年因為語言有些聽不太懂，可是我跟大家見面，大家都以笑臉接待，好像在家裡一樣，我覺得在這裡有很多的朋友︶︵老師賜香蕉︶每一條都是救世﹁金舟﹂啊！︵臺語︶︵班員：後學從紐約回來是回來充電，紐約也有很多佛堂，美東也有大廟，所以大家也很誠心，台灣也有很多前賢到美國開荒，台灣有些留學生到美國去，生活也是很緊張，常常找不到佛堂，這裡介紹去的也很辛苦，假日都沒有和人家出去玩，有時間都是到佛堂，因為這個道真好，美國也有開法會，不過地方比較小。知道道好到佛堂，就不會缺席，有時候，遇到挫折也會到佛堂，有病的時候，更會到佛堂拜仙佛求安心！給他精神的鼓勵︶︵點傳師：我們更要好好行功了愿以報答天恩師德。︶老師賜果，大家鼓掌祝美國道務鴻展。
△想要什麼自己拿好不好？想要什麼選什麼，就這好不好？這有什麼意義？你覺得它代表了什麼意義，開荒普渡，你說什麼就是什麼好不好啊？我說玉英賢徒啊！還有一位是不是啊？上了一天多的課有什麼感受啊？都跟著誰走︵老師︶？是跟為師走啊！希望你們真的是效法聖賢的腳步而走，希望你們隨著大德者走好不好？
△永生賢徒！你最近好不好︵不太好︶是不是有點力不從心，無妨！是不是擔心你的父親︵對︶他有他的因緣，你有你的因緣，你盡大孝在人間，盡孝在道場，好好的盡大孝，我們常說一子修道怎麼樣？︵九玄七祖盡沾光︶每一個人都緊繫著多少蒼生的性命，所以不要太難過，更要發奮圖強，不是你一個人而已，一個人的所為影響更多周遭的人，將你的心發心起來，帶動更多的人。︵點傳師請示，昨晚藍大仙送一盆花給班員，要他送給每一位班員，這位班員不知如何處理？昨晚整夜睡不著︶那就不合乎道了嘛！那怎麼辦，你說怎麼辦，你自己想，既然大仙送給你，你就得自己處理，還是大家幫他想個法子，什麼事都要人家代替，那也不見得好，大家幫他想個法子，有難同當，︵班員：願將這盆花獻給老母。好啦！你自己想的，你自己想的還是旁邊打PASS？是不是趁為師的過去的時候，趕快打個PASS，不要緊！有時候別人的引導好的，我們就收起來嘛！擇善固執，好的就收起來嘛！何妨是不是瀟灑一點好？這樣你可放心了吧？讓你坐立難安。
△就像你要渡化朋友很容易，可是要渡化自己的親人容不容易？︵不容易︶為什麼會不容易？為什麼渡同學、渡朋友很容易，渡自己的家人很不容易？你還沒做好是不是？︵是︶修身齊家嘛，為什麼呢？因為在家你的表現影響父母親，怎麼樣影響家裡的每一個人？父母親求道了沒？︵求道了︶求道的人站起來，都求了是不是？那是你自己還是要靠引保師呢？有時候自己想要帶父母親來，覺得有點難以啟齒的話，也可以借助前賢們到家裡去多走走、多關心一下好不好？︵好︶好坐下吧！
△既然今天我們來談心，大家就輕輕鬆鬆的，今天我們聚在一起，昨天大仙留給你們什麼？那昨天的再複習一下，昨天的歌唱的好不好啊？︵好︶好，那就看你們今天的表現了，是不是愈唱愈好？瞭不暸解裡面的意思，需不需要講解一下，好好的聽好不好？︵好︶留給你們自己去體會。︵羅點傳師：昨天晚上大仙給我們一篇訓文，現在老師慈悲正在接跟藍大仙契合的另外一篇訓文，需不需要？︵需要︶文字上的教化，你們需要嗎？真的需要還是不要？班員愛的鼓勵後說一千次，三個字就代表了，那你們好好把精神振作起來，後面的也要幫忙提提氣好不好？︵好︶
△留給你們的也完成了，裏面的意思了不了解？裏面有什麼玄機？需不需要這個紀念︵需要︵那為師來點看看。︵批訓中訓︶
△黑板上出現什麼字？︵道︶道啊！可以再畫好一點看得比較清楚一點，什麼字啊，是道嘛？什麼字講得出來嗎？﹁適性﹂為什麼這篇要留給你們，了解什麼叫做﹁適性﹂嗎？瞭不暸解啊？︵將每個人的本性適當的流露出來︶，送給你們的就是適合你們的，出班以後好好的研究，不要把它忘記冰凍起來，徒兒們，這場白陽大戲，每一個人扮演的角色都非常的重要，不要看輕自己，你們是什麼？白陽的天使，責任重大，也為為師分擔一些，好不好？︵好︶一個人的力量或許有限，但是結合眾人的力量卻是無限，所以人人有事做，事事有人做，不要讓自己失業了。為師來多久了？︵不久︶不久啊！會不會耽誤你們上課︵不會︶真的不會？︵真的︶那我們繼續了，精神再振作。
△徒兒們，︵點傳師慈悲：這個時候，大家心中以誠敬的心來感謝老師，老師也想跟我們在一起，但是畢竟借肉體時間上是有限，這個時候大家以誠敬的心、感恩的心，珍惜跟老師這一段時間的相聚，我們化成永遠跟老師的心能夠在一起︶為師希望你們都像一顆道苗剛新發芽，剛在慢慢的茁莊，在這個新的開始，更需要小心翼翼，更需要你們用愛心來照顧他們、培育他們，每一個人都要用心。為師希望的就是徒兒真的能夠和為師心心相印。︵點傳師慈悲：我們希望大家跟老師相處的這一段時間，化剎那為永恒，把老師的話記起來，把老師的心，把老師的意願，我們把它化成對眾生的一份愛，畢班出去後能夠更加好好地去辦道，希望我們的生命更有意義，建立自己的信心，好好的去辦道、去修道，我們每一個人的成就會更大，這是我們老師最希望的，也希望夠化成彌勒佛國，化人間為蓮花邦，不是為了修行想上天堂，而是希望人間更清淨，人間更美好，這是我們老師的心，願我們每一個人跟老師心手相連，共同走出這條路︶。修辦路途無分你我。
△徒兒啊！︵有︶希望你們每一個人，都能夠平平安安的，不要再讓為師擔心。腳步不要停留在原地，此時此刻，正是你們要邁步的時候，徒兒們！︵有︶伸出你的雙手牽引更多無數的眾生，好不好？︵好︶還有很多有緣的佛子，需要你們牽引，希望你們的大愛去創造你的聖業，不論徒兒來自何處或是身在何處，皆要把道闡揚齊步走、同步行，好好發揮每一個人堅實的生命，讓你的生命更有光采，好不好？
△徒兒們︵有︶，在這麼一個大的家庭裏面，希望你們都能夠心與心、手與手相連，每一個人的心要緊緊的相繫，答應過為師的話，為師都記在心裏，希望你們能夠好好的做，或許在這修辦的路途上，會遇到挫折，會有困難的時候，徒兒們不要怕，你的真心，上天都曉得。剛起步的時候或許走的會很坎坷，那個時候，徒兒們！你們更要堅強的走下去，絕不能因一時的考驗而退縮。
△徒兒們有那份心，為師都在暗中幫助你們，諸天仙佛也會暗中打幫助道，需要的就是你這份赤誠的心，希望每一個徒兒們，每一個人的心裏已經有了一個目標，出了班以後也要常常回來，常常跟著前賢們多學習，所謂先苦後甘，上天不會辜負你們的。徒兒們！︵有︶舉起你們的雙手，徒兒們！︵有︶希望你們在日後，身體要多保重，有健康的身體才能做很多的事情，徒兒們！︵有︶徒兒們︵有︶跟為師揮別，立愿了愿，徒兒們！你們立過的愿得了愿啊！為師會等著你們的！